衡师南岳教通[2024]56号

院属各部门：

为了更好开展实习工作，根据我院师范专业占主体的实际，结合毕业生考研、考教师资格证等情况，经研究，学院决定对2022级汉语言文学、数学与应用数学、英语等3个师范专业分两个学期实习，具体方案如下。

一、成立实习改革领导小组

组 长：邹梅山 蒋 琛

副组长：宋毅军 凌剑飞 邓育武

成 员：蒋瀚洋 肖 炜 范建华 肖玉梅 赵 锴

二、实施对象

2022级汉语言文学专业、数学与应用数学、英语等3个师范专业的学生，其他专业仍按原人才培养方案计划执行。

三、工作内容

依据专业人才培养方案，2022级汉语言文学专业、数学与应用数学、英语等3个专业学生第六学期开展18周教育实习。结合我院以往工作经验，计划对以上专业教育实习工作做如下调整：

1.以上三个专业全体学生都应参加教育实习，实习工作在2025年上学期和2025年下学期分两批次进行，2025年上学期实习的班级相应课程调整到2025年下学期开设，2025年下学期实习的班级按原人才培养方案计划执行。

2.学生根据自身发展规划，在本学期规定时间内自行选定实习学期，实习学期一旦选定，原则上不再更改。实习学期的选择工作由教学工作办公室牵头协调各二级管理办完成。

3.教学系部将依据学生实习安排调整课程教学计划及开课安排。

四、工作时间安排

1.宣传发动。11月25日至11月29日，各教学系部和二级管理办负责宣传相关政策。

2.实习选定时间。12月2日至12月6日，组织2022级相关班级学生选择实习学期。

3.汇总数据。12月9日前汇总学生选择的实习学期数据，并下发至各系。

4.相关系编制教学运行表。各系在12月16日前调整教学运行表和考核表，并将纸质表交至教学工作办公室。

5.完成教学表格编制。12月18日前完成排教学班编制、课表编制、教材征订计划、调整教务管理系统设置等。

五、工作要求

1.教育实习是师范生人才培养必不可少的重要环节，师范生参加毕业教育实习是人才培养方案的硬性要求，是师范生本科毕业的前提条件，要求每个学生都要参加。原则上学生均参加集体实习（含顶岗实习），无特殊情况不审批分散自主实习（2025年上学期一律不审批分散自主实习）。

2.合理选择实习学期。同学们根据自己的发展规划，合理选择参加实习时间，学生可在“2025年上学期，2025年下学期”中二选一。建议有意向参加2026年硕士研究生招生考试的学生选择2025年上学期参加实习，有效规避考研冲刺复习和毕业实习之间的矛盾。

3.此次选择为实习意愿摸底，教学工作办公室在综合考虑顶岗实习岗位需求（优先选派顶岗实习），平衡上下学期实习人数等因素后，尽量满足学生意愿。教学工作办公室将在确定实习人员时间后下发，实习派岗人员以教学工作办公室实际下发为准。

4.本项工作为改革试点工作，请各部门高度重视，通力合作，确保平稳、高效完成本次工作任务。

附件：南岳学院2022级语数英专业实习学期统计表

衡阳师范学院南岳学院

教学工作办公室

2024年11月22日