衡师南岳教通[2023]1号
各教学部门:
进一步推进我院实践教学工作改革,提高教师教育专业学生的师范技能和素质,更好地为地方基础教育服务,经研究决定,2023年上学期继续开展师范生顶岗实习工作,现就顶岗实习工作的宣传动员、报名及相关的教学工作安排通知如下:
一、组织机构
为保证顶岗实习试点工作的正常、有序进行,学院成立顶岗实习工作领导小组。领导小组成员名单如下:
顾 问:李玲玲
组 长:王芳宇
副组长:邹梅山 宋毅军 凌剑飞 蒋 琛
委 员:肖 炜 冯 艺 范建华 肖玉梅 蒋瀚洋
领导小组下设办公室,负责顶岗实习组织和管理工作,办公室设教学工作办公室。办公室联络员:肖启国
各相关系部成立以系主任为组长的系部顶岗实习工作小组。
二、顶岗实习时间
2023年上学期。
三、顶岗实习地点
顶岗实习地点将根据县(市)教育局与教师教育发展联盟学校需求确定,以中学为主,兼顾小学及其它。
四、顶岗实习的学生申请和选拔
(一)选拔范围:
2020级汉语言文学、数学与应用数学、英语专业已选择2023年上学期实习的同学及2019级在校师范类各专业学生报名参加。
(二)选拔过程及要求:
1.2023年2月16日前,学生自愿申报。有参加顶岗实习意愿的学生,在征求家长意见后,填写《衡阳师范学院南岳学院教师教育专业顶岗实习申请表》(附件1)。
2.2023年2月18日前,二级管理办和教学系部完成审核推荐。各系应根据申请学生的身体心理健康状况、综合表现,严格把关,选择品学兼优、能吃苦耐劳的优秀学生参加顶岗实习, 填写《2023年上学期顶岗实习申报学生信息一览表》(附件2)电子稿,发送至2226982243@qq.com。教学办将于开学第一周对申请顶岗实习学生组织集中培训和考核。
3. 根据各专业所报参加顶岗实习学生的人数,教学办将协调教务处和顶岗实习县(市)中小学,确定顶岗实习派岗情况。
4. 待确定顶岗实习人员后,于2月22日前将《衡阳师范学院南岳学院教师教育专业顶岗实习申请表》(附件1)和《2023年上学期顶岗实习申报学生信息一览表》(附件2)的纸质稿交教学办存档。
五、顶岗实习要求与管理
(一)实习内容与要求
顶岗实习的内容包括:教学实习、班主任工作实习、教育调查与教育研究。要求顶岗实习学生全程参加顶岗实习学校整个学期的教育教学工作。具体如下:
1.教学实习。每位顶岗实习学生须完成不少于实习学校1个自然班一个学期相应课程的教学工作量以及相关的教学工作任务,包括教学设计、备课、编写教案、试讲、课堂教学、指导实验、课后辅导、作业批改与讲评、考试与成绩评定、组织课外学习活动、进行教学专题总结等环节。要求顶岗实习学生在实习结束后提供完整的一学期备课教案。
2.班主任工作实习。顶岗实习学生在原任班主任指导下,学习掌握班主任工作的基本内容、特点,包括了解班级情况、制定班主任工作计划、对学生进行思想品德教育、开展日常班级管理、组织主题班会等活动。要求顶岗实习学生在实习结束后提供班主任实习手册,并完整记录实习期间所开展工作的有关内容。
3.教育调查与教育研究。顶岗实习学生可以结合专业特点和当前实习学校发展的需要选题,也可以根据个人的研究兴趣选题,进行教育调查与教育研究。鼓励学生围绕现阶段中学新课改背景下教育和教学某个具体问题展开教学研究活动。要求顶岗实习结束后,实习学生提供一篇3000字以内的调查研究报告。
4.鼓励顶岗实习学生撰写实习通讯稿件,并及时向衡阳师院报(投稿邮箱:hysybao@163.com)和顶岗实习网站(投稿邮箱:hysysjk@163.com)投稿,实习结束后需提交个人实习心得,参加学校评比与汇编。
(二)顶岗实习成绩评定
顶岗实习成绩根据学生在实习期间的综合表现评定,由实习学校、指导教师和顶岗实习工作小组协商初评,最后由学院顶岗实习工作领导小组确定。成绩由教学实习(占50%)、班级管理工作实习(占40%)和教育调查与教育研究报告(占10%)三部分组成,分别评分后最后折算成总分,确定成绩等级。其中:90-100分为优秀、80-89分为良好、70-79分为中等、60-69分为及格、60分以下为不及格。
顶岗实习成绩评定,不限定优秀、良好名额比例。学生因自身原因未能如期完成顶岗实习任务的,其实习成绩一律认定为不及格。顶岗实习学生在完成实习任务后,按要求填写《衡阳师范学院南岳学院教师教育专业顶岗实习鉴定表》,该鉴定表由教学办审核后,统一放入学生档案。
(三)实习指导、检查
顶岗实习工作由学院统一组织,各系为专业指导的主体力量,根据实习学生人数安排专业指导教师,并参与顶岗实习学生的管理。顶岗实习过程中,学院将适时组织学院工作领导小组成员与当地教育行政部门负责人进行专项检查。
各系顶岗实习领导小组成员应根据顶岗实习开展情况适时进行顶岗实习巡查与指导。各系应以岗前技能培训指导教师为基础,建立系部顶岗实习联系人制度,按教学办要求配置顶岗实习联系人,负责不定期与顶岗实习学生保持联系,了解其工作学习和生活情况,帮助学生开展课程自修,协助指导教师做好思想工作。
学院将向顶岗实习基地县(市)派驻顶岗实习指导教师,该教师常驻或巡回派驻至顶岗县市,指导教师工作职责见附件4。
六、顶岗实习学生课程学习与课程考核
(一)课程学习
2020级以新班级为单位在第六学期(2023年上学期)组织开展的顶岗实习,将在第七学期(2023年下学期)为对应班级安排开设第六学期的相关课程。
(二)课程考核
2019级顶岗实习学生的毕业论文(设计)可与实习调查报告(或研究)相结合;部分公共选修课程学分可以用顶岗实习奖励学分替代;2020级学生按照相应要求参加学校组织的考试。
七、顶岗实习学生所享有待遇
(一)顶岗实习期间,学校会同各县(市)教育局、顶岗实习学校对每位实习学生发放一定的生活补贴。
(二)顶岗实习是我校支持地方基础教育、加强与地方中学联系的重要举措。参加顶岗实习的学生在实习期间,除享受规定的补助外,还享有与在校学生同等待遇,其顶岗实习期间的表现,在入党、年度评先评优和各类奖学金评定活动中,可作为重要依据。毕业时,学校就业指导部门对其给予优先推荐。
八、其他
(一)有师范专业的教学系,应推选工作责任心强、教学水平高的顶岗实习巡回驻点指导教师(附件3)(连同附件2在2023年2月23日前报教学办)。学院根据各系上报情况,确定并派遣巡回驻点指导教师。
(二)对参与顶岗实习的大四学生,原则上应能坚持完成所顶岗实习学校的全部教学任务,如因就业工作单位需要,可申请适当提前结束顶岗实习工作。
附件1:衡阳师范学院南岳学院教师教育专业顶岗实习申请表
附件2:推荐2023年上学期顶岗实习申报学生信息一览表
附件3:2023年上学期顶岗实习指导教师推荐情况表
附件4:教师教育专业顶岗实习指导教师工作职责
衡阳师范学院南岳学院
教学工作办公室
2023年1月2日
附件1.doc 附件2.docx 附件3.docx 附件4.doc