衡师南岳教通[2024]1号
各教学部门:
进一步推进我院实践教学工作改革,提高教师教育专业学生的师范技能和素质,更好地为地方基础教育服务,经研究决定,2024年上学期继续开展师范生顶岗实习工作,现就顶岗实习工作的宣传动员、报名及相关的教学工作安排通知如下:
一、组织机构
为保证顶岗实习试点工作的正常、有序进行,学院成立顶岗实习工作领导小组。领导小组成员名单如下:
顾 问:李玲玲
组 长:邹梅山 蒋 琛
副组长:宋毅军 凌剑飞 邓育武
成 员:蒋瀚洋 肖 炜 范建华 肖玉梅
领导小组下设办公室,负责顶岗实习组织和管理工作,办公室设教学工作办公室。办公室联络员:申宇
各相关系部成立以系主任为组长的系部顶岗实习工作小组。
二、顶岗实习时间
2024年上学期(以实习学校学期教学日历为准)。
三、顶岗实习地点
根据县(市)教育局与教师教育发展联盟学校需求确定,以中学为主,兼顾小学及其它(含怀化市辰溪县君诚博雅高级中学、常宁市尚宇实验高级中学)。
四、学生申请和推荐选拔
(一)选拔范围:
2021、2020级在校全日制教师教育类各专业学生。2021级汉语言文学、数学与应用数学、英语专业已选择2023年上学期实习的同学有意向参加顶岗实习的,也需提交申请表。
(二)申请、选拔过程及要求:
1.有教师教育专业的各二级管理办应广泛动员,鼓励学生自愿报名。有意愿参加顶岗实习的学生,在征求家长意见后,填写《衡阳师范学院南岳学院教师教育专业顶岗实习申请表》(附件1),并于假期请家长在申请书上“顶岗实习安全事故责任书”对应专栏签名确认,于开学第一周将纸质稿交南岳学院教学工作办公室行政楼402,有意向参加顶岗实习的同学可加入QQ群782289512。
2.各管理办应根据申请学生的综合表现,严格把关,遴选品学兼优、能吃苦耐劳的优秀学生参加顶岗实习, 并按照学生推荐顺序填写《2024年上学期顶岗实习申报学生信息一览表》(附件2)电子稿于2月26日前发至邮箱598114548@qq.com,于开学第一周将纸质稿交至南岳学院教学工作办公室402。
3. 教学办将根据所报参加顶岗实习学生的人数,与学校教务处顶岗实习领导小组协调,确定顶岗实习选拔学生与人数。
五、顶岗实习要求与管理
(一)实习内容与要求
顶岗实习的内容包括:课程教学实习、班主任工作实习、教育调查与教育研究。顶岗实习学生须全程参加顶岗实习学校整个学期的教育教学工作。
1.课程教学实习。每位顶岗实习学生在实习学校须完成不少于1个自然班一个学期相应课程的教学工作,包括教学设计、备课、编写教案、试讲、课堂教学、指导实验、课后辅导、作业批改与讲评、考试与成绩评定、组织课外学习活动、进行教学专题总结等环节。
2.班主任工作实习。顶岗实习学生在原任班主任指导下,学习掌握班主任工作的基本内容、特点,包括了解班级情况、制定班主任工作计划、对学生进行思想品德教育、开展日常班级管理、组织主题班会等活动。
3.教育调查与教育研究。顶岗实习学生可以结合专业特点和当前实习学校发展的需要选题,也可以根据个人的研究兴趣选题,进行教育调查与教育研究。鼓励学生围绕现阶段中小学新课改背景下教育教学中的某个具体问题展开研究活动。顶岗实习结束后,提供一篇不少于3000字的调查研究报告。
(二)顶岗实习成绩评定
顶岗实习成绩由学生所在学院根据学校、学院有关制度规定,结合学生在实习期间的综合表现评定。顶岗实习成绩评定,原则上不限定优秀、良好名额比例。
学生因自身非不可抗力原因未能如期完成顶岗实习任务的,其实习成绩一律认定为不及格。
(三)实习指导、检查
顶岗实习工作由学校教务处统一组织,各学院为专业指导的主体力量,根据实习学生人数安排专业指导教师,并参与顶岗实习学生的管理。顶岗实习过程中,学校将适时组织校工作领导小组成员、学院负责人及当地教育行政部门负责人进行专项检查,开展巡回指导。
各学院顶岗实习领导小组成员应根据顶岗实习开展情况适时进行顶岗实习巡查与指导。各学院应以岗前技能培训指导教师为基础,建立学院顶岗实习联系人制度,按教务处要求配置顶岗实习联系人,负责不定期与顶岗实习学生保持联系,了解其工作学习和生活情况,帮助学生开展课程自修,协助指导教师做好思想工作。
六、相关教学工作安排
(一)课程学习
参加顶岗实习的2021级学生第六学期所修课程采取跟原班级线上修读(雨课堂、超星网络教学)、自学与远程辅导、另行授课或随下一年级学生修读等多种方式相结合的办法完成。对于人数较少的教学系部,实习生应积极与相应课程任课教师、教学指导教师联系,利用雨课堂或超星网络教学平台在工作外时间认真学习,任课教师应大力支持顶岗实习学生的学习和工作,开通课堂回看功能,尽最大努力帮助学生完成课程学习任务。2021级语数外专业以新班级为单位在第六学期(2023年上学期)组织开展的顶岗实习,将在第七学期(2023年下学期)为对应班级安排开设第六学期的相关课程。
(二)课程考核
顶岗实习学生在顶岗实习期间所修课程,采用灵活的考核方式。对网络学习和自修课程,可在实习结束返校后参加学校组织的考试,其考试成绩作为课程成绩记入成绩册;单独开班授课和随下一年级学生修读的课程,按照相应要求参加学校组织的考试;大四顶岗实习学生的毕业论文(设计)可与实习调查报告(或研究)相结合;部分公共选修课程学分可以用顶岗实习奖励学分代替。
七、顶岗实习学生所享有待遇
(一)顶岗实习期间,各县(市)教育局、顶岗实习学校对每位实习学生发放一定的生活补贴。
(二)顶岗实习是我校支持地方基础教育、加强与地方中学联系的重要举措。参加顶岗实习的学生在实习期间,除享受规定的补助外,还享有与在校学生同等待遇,其顶岗实习期间的表现,在入党、年度评先评优和各类奖学金评定活动中,可作为重要依据。毕业时,学校就业指导部门对其给予优先推荐。
八、其他
对参与顶岗实习的大四学生,原则上应能坚持完成实习学校的全部教学任务,如因就业工作单位需要,经批准后可适当提前结束顶岗实习工作。
附件1:衡阳师范学院南岳学院教师教育专业顶岗实习申请表
附件2:2024年上学期顶岗实习申报学生信息一览表
衡阳师范学院南岳学院
教学工作办公室
2024年1月3日
附件1.doc 附件2.docx