各教学系：

为做好2025届本科毕业论文（设计）工作，尽早确定选题、明确任务、开展研究，使毕业论文（设计）与学生实验、实习、工程实践和社会调查等紧密结合，提高本科毕业论文（设计）质量，现就2025届本科毕业论文（设计）工作布置如下。

一、组织管理

1.各系成立由系主任为组长，主管毕业论文工作的副主任为副组长，各专业负责人、教学秘书及相关教师为组员的毕业论文（设计）工作领导小组，负责毕业论文（设计）工作的组织、管理和质量监控。

2.各系教学秘书负责本单位毕业论文（设计）的服务保障，成绩登记及材料存档等工作。

3.各系须按照《衡阳师范学院南岳学院毕业论文工作条例》和《衡阳师范学院南岳学院毕业论文规范》要求，科学制定本系毕业论文（设计）工作计划和实施细则。

二、工作要求

（一）总体要求

1.各专业在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的毕业论文（设计）比例不低于50%；师范专业关于中小学（幼儿园）教育教学类的选题比例一般不低于30%，设计类题目应与教师科研、生产和社会实践紧密结合，工科专业要以结合生产实际的设计类题目为主。各系在出题、审题工作中要做总体安排，严格把关，确保符合相应要求。

2.落实双导师制。在实验实习工程实践和社会调查等社会实践中完成、与生产和实践紧密结合以及关于中小学（幼儿园）教育教学方面的毕业论文（设计），原则上要有行业企业一线人员担任指导导师，由校内校外双导师共同指导。

3.做实做好答辩工作。各系要把好答辩关，组建学术水平高、责任心强的答辩评审组。评审组的询问、提问、意见要体现学术性和针对性，因文而异，避免过于简单、大而笼统、无关痛痒的问题和意见。答辩记录要根据答辩过程如实记录，详实充分。

4.各专业参考题目数不低于本专业学生人数的120%，毕业论文（设计）总相似比不高于25%。

5.盲审。各系要制订盲审评分规则，盲审成绩评分要合理，以免影响总成绩。

6.总成绩计算规则：指导老师评分占总成绩的50%，盲审环节评分占20%，答辩环节评分占30%。

（二）强化教师指导

各系要组织和督促指导教师认真履行指导职责，要求指导教师定期检查学生论文（设计）进度与质量，及时、耐心解答学生提出的有关问题，认真评阅并提出修改意见，按需指导，做好指导记录，及时发现和制止学术不端行为。要特别注重提高指导教师评语质量，评语要贴合论文实际，指出优点和不足，用语体现学术性，不要使用公式化评语。

（三）加强学生管理

各系要加强学生管理，下达具体任务，明确目标、进度、参考文献、论文（设计）文档等具体要求。特别要加强学生学术诚信教育，做好跟踪管理，学生有以下行为之一者，都不得参加论文（设计）答辩：

（1）自接到毕业论文任务书之日起，毕业论文工作有效时间不满规定时间三分之二以上者；

（2）毕业论文文档不全者(如任务书、开题报告、指导教师评阅意见等缺项)或不在规定时间向指导教师提交毕业论文全部所需材料者；

（3）多人设计一个系统或合作一个课题，内容有百分之五十以上雷同者；

（4）买卖论文、代写论文或有严重抄袭行为者；

（5）论文（设计）复制比高于25%者；

（6）其他不符合答辩要求者。

三、系统管理

2025届本科毕业论文（设计）选题、开题、发布任务书、指导、查重、盲审、答辩、录入成绩等环节全过程在“G·格子达本科毕设管理系统”内完成（网址http://co.gocheck.cn/10546）。

四、进度安排

见附件《2025届本科毕业论文（设计）主要工作进度安排表》。

五、材料归档

附件： 2025届本科毕业论文（设计）主要工作进度安排表

衡阳师范学院南岳学院

教学工作办公室

2024年10月30日